sábado, 10 de noviembre de 2012

Actividad 3.5.: Cálculo de pendientes.

Actividad 3.4.: Ley de los senos y ley de los cosenos.

Explicación y ejemplos acerca de la Ley de Senos y Cosenos. 
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¡Saludos!

Actividad 3.3. Semejanza de Triángulos.

¡Hola! 


El documento siguiente explica acerca de los criterios de semejanza, es decir, condiciones que deben cumplir los lados y ángulos de triángulos para establecer que son semejantes. 

En el vínculo siguiente podrán observar triángulos semejantes y analizar el cálculo de la razón de semejanza. Clic en la imagen para acceder:

¡Saludos!

Actividad 3.2.: Mapas Temáticos.

¡Saludos!

Para esta actividad, en el sitio en el que ubicaron los mapas de la actividad anterior, deben elegir tres que les parezcan interesantes. Se trata de que de manera breve los describan y sobre todo nos digan para qué suponen que pueden utilizarse. Deben incluir los mapas. 

Por cierto que es probable que el archivo resulte muy grande y no se pueda subir a la plataforma. Lo que pueden hacer es lo siguiente:
Guardar el mapa con el formato original, luego abrirlo con el programa Paint y cambiar su tamaño (al 25% por ejemplo). Guarden y entonces inserten la imagen en el documento que preparen. En caso de que aun no se pueda enviar el archivo, envíen a mi correo el documento completo, pero suban a la plataforma el documento aunque sea sin imágenes.

Actividad 3.1.: Descripción de mapa.

Hola: 
En esta actividad tienen que consultar un mapa del Instituto de Geografía. La ruta para acceder a este es la siguiente:

1. En la página prinicipal dar clic en el vínculo "Publicaciones", del lado izquierdo del menú de opciones.
2. Aparecerá otro menú del lado izquierdo de la página. Seleccionar el vínculo "Atlas Nacional de México". 
3. Verán dos opciones de Atlas. Sugiero utilizar la que dice 2007.

La actividad consiste en lo siguiente:

Consulten uno de los mapas, el que les parezca interesante. Lo esencial es describir los elementos del mapa, no la información geográfica del mismo, sino aquellos elementos que consideren son básicos en un mapa, como el título o leyenda, la escala, etc. Describan todos los que encuentren y que piensen forman parte de los mapas en general. 

¡Saludos!

Unidad 3: Interpretación de los mapas.

Actividad 2.4.: Las escalas.

Hola:

Adjunto un documento de apoyo con ejemplos de uso de escalas para el cálculo de distancias en un mapa.

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¡Saludos!